"인문정보 데이터베이스"의 두 판 사이의 차이

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==강의 개요==
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==강의소개==
 
* 인문학 분야의 지식 자원을 대상으로 한 데이터베이스의 구현  기술을 습득한다.  
 
* 인문학 분야의 지식 자원을 대상으로 한 데이터베이스의 구현  기술을 습득한다.  
 
* 데이터베이스의 개념, 데이터베이스 모델, 데이터베이스의 설계 방법에 대한 이론을 공부하고,  
 
* 데이터베이스의 개념, 데이터베이스 모델, 데이터베이스의 설계 방법에 대한 이론을 공부하고,  
 
* 실습 과정에서는 한국학 관련  자료의 메타 데이터와 텍스트 정보, 자료간 관계성 정보를 XML  기반 데이터베이스 및 그래프 데이터베이스로 구현하는 능력을 배양한다.
 
* 실습 과정에서는 한국학 관련  자료의 메타 데이터와 텍스트 정보, 자료간 관계성 정보를 XML  기반 데이터베이스 및 그래프 데이터베이스로 구현하는 능력을 배양한다.
  
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{|class="wikitable" style="text-align:left"
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* 모든 강의자료는 [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1HJ7OLsYkEoOpcP4IWQ9msT2NvDP1V0N7 구글드라이브]를 통해서 공유함.
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!style="width:40px"|주차||style="width:600px"|강의 주제 || 교재
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==강의 시간 및 장소==
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* 수업 시간: 목요일 오전 1,2,3 교시 (9:00~11:40)
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* 강의실: 문형관(종합연구동) 103호
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* 비대면 수업 온라인 강의실: https://us02web.zoom.us/j/88366479050?pwd=Z2VwWmJVR1Y3YVpDcUF5WjRpR1FNZz09
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==수업방식==
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* 강의
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* 실습
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* 미니 프로젝트
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==수업내용==
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{|class="wikitable" style="text-align:left;width:90%"
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!style="width:5%"|No||style="width:60%"|강의 주제 || 교재
 
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| 1 || 데이터베이스의 개념, 데이터베이스의 활용 목적 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykU6saYpbWACFRrTE D1-데이터베이스개론.pdf]  
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| 1 || 데이터베이스의 개념, 데이터베이스의 활용 목적 / 실습 환경 구축: MS SQL 설치 및 구동 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D1-데이터베이스개론.pdf D1-데이터베이스개론]
 
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| 2 || 데이터베이스베이스의 이해: 데이터 모델, 데이터 타입, 데이터 정규화 실습 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykU-w-1feug7_Tvx_ D2-데이터베이스설계.pdf]
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| 2 || 데이터베이스베이스의 이해: Database  Managment System(DBMS)의 활용 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D2-외부데이터반입.pdf D2-외부데이터반입]
 
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| 3 || SQL의 이해: 데이터베이스 관리 시스템(DBMS), MS SQL 설치 및 구동 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVLkwLN7VRX91K8P D3-SQL의이해.pdf]   
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| 3 || 데이터베이스베이스의 이해: 데이터 모델 및 데이터 타입 ||  
 
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| 4 || SQL의 이해: SELECT 문의 활용 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVXu68xmu6YE8U9U D4-SQL실습(1)-SELECT.pdf]
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| 4 || 데이터베이스베이스의 이해: 데이터 정규화 실습,  Entity Relation Diagram || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D3-데이터베이스설계.pdf D3-데이터베이스설계]
 
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| 5 || SQL의 이해: JOIN 문의 활용 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVDA5kS4C6yzIW-u D5-SQL실습(2)-JOIN.pdf]
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| 5 || SQL 언어의 이해: 데이터베이스 조작 언어 및 함수 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D4-SQL의이해.pdf D4-SQL의이해]
 
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| 6 || SQL의 이해: 데이베이스 조작/정의 언어 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykU13z3g3xaQMp6sT D6-SQL실습(3)-DMLDDL.pdf]  
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| 6 || SQL 활용 실습: 단일 테이블 데이터 처리 - Select 문의 활용 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D5-SQL실습(1)-SELECT.pdf D5-SQL실습(1)-SELECT]
 
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| 7 || SQL의 이해: 데이터 반입 및 반출 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVPM3nVqeovel1u3 D7-외부데이터반입.pdf]  
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| 7 || SQL 활용 실습: 다중 테이블 데이터 처리 - Join 기능의 활용 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D6-SQL실습(2)-JOIN.pdf D6-SQL실습(2)-JOIN]
 
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| 8 || SQL의 이해: SQL 함수의 활용 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVHHwPOj_Ws0_ITA D8-SQL함수.pdf]
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| 8 || SQL 활용 실습: 테이블 생성/데이터 입력/정보 검색 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D7-SQL실습(3)-DDL.pdf D7-SQL실습(3)-DDL]
 
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| 9 || XML 데이터베이스: XML 기반  데이터베이스의 특징, MS SQL의 XML 처리 기능 || [https://1drv.ms/b/s!AiPnp8V1t5mykVSwC6sp5fAuxsqn D9-XML데이터베이스의기능.pdf]  
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| 9 || SQL 활용 실습: SQL 함수의 활용 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D8-SQL함수.pdf D8-SQL함수]
 
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| 10 ||XML 데이터 처리 Method 활용 실습 ||
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| 10 || DB 적재를 목표로 하는 XML 문서의 제작 및 Database Upload 방법 || [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
 
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| 11 || 자료 분석 및 데이터베이스 설계, XML 텍스트 편집 ||
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| 11 || XML 데이터 처리 Method 활용 실습 || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/Database/D9-XML데이터베이스의기능.pdf D9-XML데이터베이스의기능]
 
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| 12 || XML 데이터베이스를 활용한 텍스트 분석, 통계, 색인 방법 ||
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| 12 || XML 데이터베이스를 활용한 텍스트 분석, 통계, 색인 방법 || 실습 데이터 예시[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=studio&project=portrait&key=조선_태조]
 
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| 13 || 데이터베이스 적재 데이터의 온라인 서비스 방법(Python Programming) ||
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| 13 || 데이터베이스 적재 데이터의 온라인 서비스 방법 (Python Programming) ||
 
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| 14 || 데이터베이스를 활용한 데이터 분석 및 시각화 ||
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| 14 || 실습 과제 결과발표 및 수행평가 ||
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| 15 || 과제 발표 및 평가 ||
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|}
 
|}
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==실습 데이터==
 
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# [ftp://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/201/sql/copyGlobalKs.sql copyGlobalKs.sql ]
 
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# [ftp://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/201/sql/copyVH2018.sql copyVH2018.sql]
 
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==읽을거리==
 
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* [[디지털 인문학 교육의 현장 (김현 2018)]]
 
  
 
==참여자==
 
==참여자==
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===담당 교수===
 
===담당 교수===
 
* [[김현|김현(인문정보학)]]
 
* [[김현|김현(인문정보학)]]
 +
* [[김바로|김바로(인문정보학)]]
 +
 +
===수강생===
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* [[구현회 | 구현회(인문정보학 석사과정)]]
 +
* [[윤종훈 | 윤종훈(인문정보학 석사과정)]]
 +
* [[이주희 | 이주희(인문정보학 석사과정)]]
 +
* [[지해인 | 지해인(인문정보학 석사과정)]]
 +
* [[전가람 | 전가람(인문정보학 박사과정)]]
 +
 +
* [[이효림 | 이효림 (인문정보학 석사과정)]]
 +
* [[전경진 | 전경진 (청강 / 단국대 일본문학)]]
 +
* [[이재열 | 이재열 (청강 / 단국대 역사학)]]
 +
* [[박선희 | 박선희 (청강 / 단국대 전통의상학과)]]
 +
* [[박수현 | 박수현 (청강 / 서울대 철학과)]]
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==실습 데이터 예시==
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<html>
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<script>function reload() {window.location.reload();} </script>
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<iframe width="90%" height="600px" src="http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Story01.py?db=Class2020&project=jphoto&key=논산_돈암서원" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
 +
</iframe><br/><input type='button' value='Graph' onclick='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Story01.py?db=Class2020&project=jphoto&key=논산_돈암서원'/>
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</html>
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==읽을거리==
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* [http://dhlab.aks.ac.kr/~tutor/wiki/index.php/DH_Lecture_2021_August_16 김현, ''Learning “Culture” in the Post-human Era'', 2021 APHEN-ICH Field School: Posthumanism and ICH, 2021. 8. 16.]
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* [http://dhlab.aks.ac.kr/~tutor/wiki/index.php/DH_Lecture_2021_July_29 김현, 「디지털 인문학: 4차산업혁명시대, 인문학의 진로」, 경상대학교 고문헌도서관 초청 강연 2021. 7. 29.]
 +
* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2020/DigitalCuration.pdf 김현, 「유교문화 디지털 아카이브를 위한 디지털 큐레이션 모델」, 세계유교문화박물관 디지털 아카이브 마스터플랜 연구, 2020. 3. 국학진흥원]
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* [http://dh.aks.ac.kr/~pungseok/wiki/index.php/데이터_시대의_『임원경제지』_편찬_모델  김현, 「데이터_시대의_임원경제지_편찬_모델」, 임원경제지 학술대회, 2020. 9. 3, 임원경제연구소]
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* [[디지털 인문학 교육의 현장 (김현 2018) | 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9. 인문콘텐츠학회]]
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==교과목 수료자==
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===2021년 2학기 수강생===
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* [[이효림 | 이효림 (인문정보학 석사과정)]]
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* [[이한나 | 이한나 (인문정보학 박사과정)]]
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* [[박려정 | 박려정 (인문정보학 박사과정)]]
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* [[하소라 | 하소라 (정치학 석사과정)]]
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* [[박선희 | 박선희 (청강 / 단국대 전통의상학)]]
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===2020년 2학기 수강생===
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* [[강훈혁]]
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* [[김수현]]
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* [[정송이]]
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* [[박현정]]
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* [[이정민]]
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* [[조원희 | 조원희(한국문화학 교수, 청강)]]
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===2019년 2학기 수강생 및 데이터베이스 응용 개별 프로젝트===
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{|class="wikitable" style="text-align:left"
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!style="width:300px"| 수강생 ||style="width:600px"| Data Curation Project
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| [[김은숙 AKS|김은숙(인문정보학)]] || [[DB-2019-A | 묘지명의 데이터]]
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| [[김현승|김현승(인문정보학)]] || [[DB-2019-B | 풍속화에 그려진 머리 꾸밈]]
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| [[손형남|손형남(인문정보학)]] || [[DB-2019-C | 풍속도 화첩 속 풍속]]
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| [[이수민|이수민(인문정보학)]] || [[DB-2019-D | 사랑방기물과 길상표현]]
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| [[전준영|전준영(인문정보학)]] || [[DB-2019-E | 불화에 나타난 다양한 불교적 존재들]]
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| [[최원재|최원재(교육학)]] || [[DB-2019-F | 최부의 표해록]]
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| [[최여명|최여명(한국문화학)]] || [[DB-2019-G | 일본의 풍속 판화]]
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| [[박지웅|박지웅(고려대학교 철학)]] || [[DB-2019-H | 사대부의 삶을 담은 작품들]]
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|}
  
 
===2018년 2학기 수강생===
 
===2018년 2학기 수강생===
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===2016년 2학기 수강생===
 
===2016년 2학기 수강생===
 
* 07 [[김누리|김누리(인문정보학)]]
 
* 07 [[김누리|김누리(인문정보학)]]
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* 08 [[김지선|김지선(인문정보학)]]
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* 08 <span class="plainlinks">[https://dh.aks.ac.kr/~jisun/edu/index.php/김지선 김지선(인문정보학)]</span>
 
* 09 [[장원석]]
 
* 09 [[장원석]]
 
* 10 [[신은혜|신은혜(민속학)]]
 
* 10 [[신은혜|신은혜(민속학)]]

2024년 9월 9일 (월) 22:35 기준 최신판

강의소개

  • 인문학 분야의 지식 자원을 대상으로 한 데이터베이스의 구현 기술을 습득한다.
  • 데이터베이스의 개념, 데이터베이스 모델, 데이터베이스의 설계 방법에 대한 이론을 공부하고,
  • 실습 과정에서는 한국학 관련 자료의 메타 데이터와 텍스트 정보, 자료간 관계성 정보를 XML 기반 데이터베이스 및 그래프 데이터베이스로 구현하는 능력을 배양한다.


강의 시간 및 장소

수업방식

  • 강의
  • 실습
  • 미니 프로젝트

수업내용

No 강의 주제 교재
1 데이터베이스의 개념, 데이터베이스의 활용 목적 / 실습 환경 구축: MS SQL 설치 및 구동 D1-데이터베이스개론
2 데이터베이스베이스의 이해: Database Managment System(DBMS)의 활용 D2-외부데이터반입
3 데이터베이스베이스의 이해: 데이터 모델 및 데이터 타입
4 데이터베이스베이스의 이해: 데이터 정규화 실습, Entity Relation Diagram D3-데이터베이스설계
5 SQL 언어의 이해: 데이터베이스 조작 언어 및 함수 D4-SQL의이해
6 SQL 활용 실습: 단일 테이블 데이터 처리 - Select 문의 활용 D5-SQL실습(1)-SELECT
7 SQL 활용 실습: 다중 테이블 데이터 처리 - Join 기능의 활용 D6-SQL실습(2)-JOIN
8 SQL 활용 실습: 테이블 생성/데이터 입력/정보 검색 D7-SQL실습(3)-DDL
9 SQL 활용 실습: SQL 함수의 활용 D8-SQL함수
10 DB 적재를 목표로 하는 XML 문서의 제작 및 Database Upload 방법 XML의 이해
11 XML 데이터 처리 Method 활용 실습 D9-XML데이터베이스의기능
12 XML 데이터베이스를 활용한 텍스트 분석, 통계, 색인 방법 실습 데이터 예시[1]
13 데이터베이스 적재 데이터의 온라인 서비스 방법 (Python Programming)
14 실습 과제 결과발표 및 수행평가

참여자

담당 교수

수강생

실습 데이터 예시


읽을거리

교과목 수료자

2021년 2학기 수강생


2020년 2학기 수강생

2019년 2학기 수강생 및 데이터베이스 응용 개별 프로젝트

수강생 Data Curation Project
김은숙(인문정보학) 묘지명의 데이터
김현승(인문정보학) 풍속화에 그려진 머리 꾸밈
손형남(인문정보학) 풍속도 화첩 속 풍속
이수민(인문정보학) 사랑방기물과 길상표현
전준영(인문정보학) 불화에 나타난 다양한 불교적 존재들
최원재(교육학) 최부의 표해록
최여명(한국문화학) 일본의 풍속 판화
박지웅(고려대학교 철학) 사대부의 삶을 담은 작품들

2018년 2학기 수강생

2017년 2학기 수강생

2016년 2학기 수강생

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