"Ganghwa Girl's High School Global Issues Forum - 2019 Winter"의 두 판 사이의 차이
DH 교육용 위키
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2018년 12월 27일 (목) 11:21 판
목차
Schedule
| Time | Jan. 2 (Weds) | Jan. 3 (Thurs) | Jan. 4 (Fri) |
|---|---|---|---|
| 8:00-9:00 | Breakfast | Breakfast | |
| 9:00-12:40 | Class | Class | Class |
| 12:40-13:30 | Lunch | Lunch | Lunch |
| 13:30-14:30 | Class | Class | Class |
| 14:30-15:30 | Class | Team Topic Investigation and Discussion | Team Presentation Preparation |
| 16:00-18:00 | Opening Ceremony and Special Lecture* | Team Topic Investigation and Discussion | Final Presentation and Closing Ceremony |
| 18:00-19:00 | Dinner | Dinner | |
| 19:00-22:00 | Team Topic Investigation and Discussion | Team Topic Investigation and Discussion |
- Opening Ceremony and Lecture will be held in the Dormitory Seminar Room; Team activities will be held in the Dormitory Multimedia Rooms and Club Rooms
Teams
| No. | Team Topic | Teacher | Role | Name (Korean) | ID | No. of Students |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ganghwa and Goryeo (강화와 고려) |
Russell Charles KELLY | Team Leader | 김정현 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 권량은 | ID | ||||
| 김유진 | ID | |||||
| 이송미 | ID | |||||
| 이하영 | ID | |||||
| 한여원 | ID | |||||
| 한혜원 | ID | |||||
| 이시은 | ID | |||||
| 2 | Dolmens of Ganghwa (강화의 고인돌) |
Evgeniia POLUMESTNAIA | 류가람 | ID | 7 | |
| 박진아 | ID | |||||
| 홍지현 | ID | |||||
| 심여빈 | ID | |||||
| 홍연재 | ID | |||||
| 이서현 | ID | |||||
| 정가인 | ID | |||||
| 3 | Buddhism on Ganghwa (불교) |
Reetika DUTTA | Team Leader | 박이소 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 유예린 | ID | ||||
| 조수아 | ID | |||||
| 김은진 | ID | |||||
| 최축복 | ID | |||||
| 이신형 | ID | |||||
| 이승희 | ID | |||||
| 김승은 | ID | |||||
| 4 | Society and Culture of Ganghwa in the Modern Period (근대 강화 사회문화) |
Shyam Kumar ANAND | Team Leader | 권민정 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 이주현 | ID | ||||
| 김준 | ID | |||||
| 김바다 | ID | |||||
| 박혜림 | ID | |||||
| 유지민 | ID | |||||
| 유하은 | ID | |||||
| 이승아 | ID | |||||
| 5 | Human Rights and Journalism during the Colonial Period (일제 강점기 인권과 언론) |
Evelyn RUIZ | Team Leader | 문지원 | ID | 9 |
| Vice-Team Leader | 한가영 | ID | ||||
| 김해인 | ID | |||||
| 송세영 | ID | |||||
| 이다빈 | ID | |||||
| 최하늘 | ID | |||||
| 김하린 | ID | |||||
| 오지안 | ID | |||||
| 이유진 | ID | |||||
| 6 | Military History and Ganghwa - Joseon Period and Contemporary International Relations (군사-조선시대와 현대의 국제관계) |
Olga FEDOROVA | Team Leader | 안태인 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 홍지연 | ID | ||||
| 김은빈 | ID | |||||
| 남연수 | ID | |||||
| 박채원 | ID | |||||
| 정유진 | ID | |||||
| 김성은 | ID | |||||
| 김민지 | ID | |||||
| 7 | Renewable Energy and Environmental Protection (신재생에네지와 생물보존) |
Marianna PEROVA | Team Leader | 안서연 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 제서윤 | ID | ||||
| 박수빈 | ID | |||||
| 이호연 | ID | |||||
| 오서연 | ID | |||||
| 신혜원 | ID | |||||
| 한가현 | ID | |||||
| 박유진 | ID | |||||
| 8 | Agriculture/Fishing Industries and Traditional Markets (농어업과 전통시장) |
Sally KHALIL | Team Leader | 전지현 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 이지수 | ID | ||||
| 고은솔 | ID | |||||
| 유아현 | ID | |||||
| 한수진 | ID | |||||
| 김가은 | ID | |||||
| 김수현 | ID | |||||
| 유수정 | ID | |||||
| 9 | Education on Ganghwa (교육) |
Shaden MUSTAFA | Team Leader | 김영민 | ID | 10 |
| Vice-Team Leader | 김현정 | ID | ||||
| 박서연 | ID | |||||
| 유민정 | ID | |||||
| 이혜진 | ID | |||||
| 전수진 | ID | |||||
| 김정 | ID | |||||
| 박애은 | ID | |||||
| 한예은 | ID | |||||
| 최주은 | ID | |||||
| 10 | Famous People and Historic Sites of Ganghwa (강화 유명인사 유적지) |
Margarita KICHUKOVA | Team Leader | 이하람 | ID | 8 |
| Vice-Team Leader | 고바하 | ID | ||||
| 김하영 | ID | |||||
| 박진현 | ID | |||||
| 한지민 | ID | |||||
| 김도희 | ID | |||||
| 박제이 | ID | |||||
| 황예진 | ID |
- Total 82 students (1st year = 58, 2nd year = 21)
- Lyndsey TWINING will oversee the use of Wiki and general English-language questions
Personal Essay Requirements
Prompt Questions
- Why did you join this camp (expectations)?
- Why did you choose this topic?
- What did you know about the topic before the camp?
- What did you learn about the topic during camp?
- What was your role in the team?
- What are your expectations for the camp?
Team Presentation
- Award to 2-3 teams
Judgement Criteria
- Fluency of English expression
- Content structure
- Team participation
- Audience response
Special Lecture PPT
English Language / Translation Resources
Romanization Tools/Dictionaries
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- Agricultural Science Library (농업과학도서관)
- 인천광역시 문화유산 (영문 해설문 포함)
