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− | + | 우리 학교 제2학관에는 학교에 있는 모든 중앙동아리들의 방이 위치해 있습니다. 때문에 제2학관을 본다는 것은, 우리 학교에 있는 동아리를 보는 것과 다름 없기도 합니다. 하지만 우리가 제2학관을 가도, 자신이 속해있는 동아리방만 들어가 볼 수 있으며 대부분의 방들은 폐쇄적이기 때문에, 저는 늘 그 안의 구조나 동아리의 모습이 궁금하곤 했습니다. 또한 제2학관의 특별한 시설들, 즉 샤워실과 소강당, 다목적실 등의 정보를 담고, 이용할 수 있는 방법 또한 표시해 놓으면, 사람들의 궁금증도 해소하면서 필요에 따라 제2학관을 이용할 수 있도록 하고 싶습니다. | |
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− | + | 3. 이 콘텐츠에 담을 개별 기사의 제목: 제2학관 단면도, 제2학관의 역사, 동아리들의 위치, 동아리/건문연 소개, 편의시설, 이용/대여방법 등. | |
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− | + | 4. 대표 기사 제목: 제2학관의 목적 | |
− | 멀티미디어 콘텐츠 제작 계획 | + | |
+ | 5. 관련 기사 제목: 동아리 대표와의 인터뷰 등. | ||
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+ | 6. 콘텐츠 제작 계획: 정보 수집 - 구조화 - 현장방문, 인터뷰, 사진촬영 - 부가자료 수집 - 정리 | ||
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+ | 7. 자료 조사 계획 : 사전조사(건국대학교 홈페이지) | ||
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+ | 8. 현장 취재 계획 : 제2학관 현장 취재 | ||
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+ | 9. 멀티미디어 콘텐츠 제작 계획 | ||
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2016년 4월 20일 (수) 13:52 판
목차
기본정보
- 이름 : 김하늘[1]
- 영문 : Ha-Neul Kim
- 전공 : 국어국문학
- 소속 : 건국대학교
- 학번 : 201210017
- 메일 : skyhigh3242@naver.com
Wiki 명함 | |
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이름 | 김하늘 |
영문 | Kim Ha Neul |
전공 | 국어국문학과 |
소속 | 건국대학교 |
학번 | 201210017 |
메일 | skyhigh3242@naver.com |
위키ID |
상세정보
나와 관련 있는 것들
주어 | 관계 | 목적어 |
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김하늘 | 은 ~에 재학중이다 | 건국대학교 |
김하늘 | 은 ~에 갔다왔다 | 뚝섬유원지 |
김하늘 | 은 ~와 뭔가 있다 | 윤혜준 |
김하늘 | 이 좋아하는 음식은 ~이다 | 돼지주물럭과 순대국 |
수업에 임하는 각오
조금 어려운 것 같기도 합니다.
그러나 재미있는 것 같기도 합니다.
이 강의를 같이 듣는 친구들
웹에 존재하는 내 흔적들
내가 만들어 보고 싶은 위키 콘텐츠
1. 내가 만들어 보고 싶은 위키 콘텐츠 주제: 건국대학교 제2학관
2. 내가 이 주제에 관심을 갖는 이유:
우리 학교 제2학관에는 학교에 있는 모든 중앙동아리들의 방이 위치해 있습니다. 때문에 제2학관을 본다는 것은, 우리 학교에 있는 동아리를 보는 것과 다름 없기도 합니다. 하지만 우리가 제2학관을 가도, 자신이 속해있는 동아리방만 들어가 볼 수 있으며 대부분의 방들은 폐쇄적이기 때문에, 저는 늘 그 안의 구조나 동아리의 모습이 궁금하곤 했습니다. 또한 제2학관의 특별한 시설들, 즉 샤워실과 소강당, 다목적실 등의 정보를 담고, 이용할 수 있는 방법 또한 표시해 놓으면, 사람들의 궁금증도 해소하면서 필요에 따라 제2학관을 이용할 수 있도록 하고 싶습니다.
3. 이 콘텐츠에 담을 개별 기사의 제목: 제2학관 단면도, 제2학관의 역사, 동아리들의 위치, 동아리/건문연 소개, 편의시설, 이용/대여방법 등.
4. 대표 기사 제목: 제2학관의 목적
5. 관련 기사 제목: 동아리 대표와의 인터뷰 등.
6. 콘텐츠 제작 계획: 정보 수집 - 구조화 - 현장방문, 인터뷰, 사진촬영 - 부가자료 수집 - 정리
7. 자료 조사 계획 : 사전조사(건국대학교 홈페이지)
8. 현장 취재 계획 : 제2학관 현장 취재
9. 멀티미디어 콘텐츠 제작 계획
각주
- ↑ 하늘이라는 이름은 어머니가 한글 중 가장 이쁜 단어라고 생각하셔서 지어진 이름이다.